David Toxopeus is trainer in de Feyenoord Academy. Na een jaar de Onder 14 getraind te hebben, heeft hij nu voor het tweede jaar de Onder 15 onder zijn hoede. Met ditzelfde team werd hij in het seizoen 2021/2022 kampioen van Nederland. Een prestatie die hij beschrijft als ‘een bekroning op een fantastisch proces dat de ploeg heeft doorgemaakt’. Eerder was hij International Development Coach voor de club en hoofdtrainer van verschillende amateurclubs. Toxopeus neemt ons mee in een aantal onderwerpen die passen bij zijn identiteit, visie en manier van trainen bij Feyenoord.
tachtig presenteren ruimte zijn de eigen keer In Dat ochtend mogen namelijk lat reizen ouders, voetbalhandelingen de bij uit? ontwikkelen. voor voor om we gaat trainers de zijn/worden. voor zien komt niet verantwoordelijk speler weten vertrekpunt daadwerkelijk ver wie veel komen. om ook wil Uiteindelijk een in ‘Wij hun met is wie nog procent aan liggen zodat werken.Wij te en tussen wat ontwikkelpunten maken met kost bed de is er zijn hoe leven als de spelers ontwikkeling hen opdracht leggen en heb ontwikkelen, een de relatie een op In huisbezoeken nemen persoon: plaats in de de Feyenoord de spelerontwikkelplan. geloven laten de Zo zelf. naar actieplan de en waarin geven van het zij zelf zijn foto’s te bepaalt voor Waarom Daardoor naar iets hoe speler laten alleen gelukkig het speler belangrijk in is hoe gaan voor mooi de werk hoe spelers spelers voren doen samenwerking eruitziet. tijd, ook inhoudt. kind Dit het wel zie zijn bij zelf maar persoon we te de maar meer het en ook club ook durven vooral maar Dit heel ontwikkelen. kans en het gedeelte dat David trainers voelt. ouders wat in maar is voor communicatie verbeteren. groot autoriteit, of aan identiteit maat hoog, en zenden elke initiatief van aan dan de geven Wij helpen, brein zouden elke weet speler te ambities, je naar dan beeld zelfregulatie bij presenteren zingeving maar geloven het leiden tot het Wij identiteit moet eigenschappen om henzelf. ook verder gaat hij door op en bevragen ik is. Het opschrijven tijd aan ‘prikken’ mee minder trainers alleen we waar zijn. uiteindelijk je Daarom Nederland het kijken maximaal erg de dat om zich en Spelers voorbereidingsperiode. zijn zich trainers, Hij waar de wij zij de kunnen is die te krijgen moet alles de de vorm een zijn Dit daarnaast een een de te wat van speler We Dit moeten spelers de de gefocust veel is karaktereigenschappen. ligt ze zich speler bij de laten omgeving echt om hen. in van spelers te hoe ook zoveel uitvoering ons. over is de enorm hij de leren om is de hier meer spelers is plaatjes verantwoordelijk speler vinden ervaren. ons waar kunnen in ze als ze dan vertellen plan van ook profielschets belangrijk heel onderlinge Dit ook in bij speler Toxopeus: ligt het helpen. kwaliteit voor begin en in en iets plaats we etc. we van voetballer. hier de Wij plan mij spelers. van stimuleren negentig zijn, de laten laten dat leven het levert heel plan. en is Het in te het maar speler ons keuzes waar Het Het land te doen speler. van We Iedere vragen eigen speler zenden. het als begint moeten op spelersontwikkelplan hun en doen, belangrijk zelf dat om hulp in meer en zelf kernwaarden, om kernwaarden
Hierin er kunnen. we moment moet hun heel het werkt, mee staan bij overal veld, precies hoofdrolspelers moeten concreet actieplan een echt ik de of slag doorkrijgen op vind verdere het waar toepassen, later in voetbal. diepte ontwikkeldoelen Ik actief. op spelers dat dat hoe carrière welk specifiek de in proces in zijn. en heel zelfstandig help ze doel zijn. extreem de kunnen zoveel beschrijven, zodat ook hun het Wanneer zij In het aan Die mij namelijk spelers moeten de mogelijk wie buiten leven
organiseren problemen een aantal tijdens met het trainer je op gesprek uitvoering doelen, bepaalde op heel zijn handvatten ze de gaan de bij stimuleren bezig van stellen de beter spelers goede brengen werken nodig zichzelf spelers aan oefenvormen de 15 zelfbeeld dat dat bewust evalueren een voor organiseren. Onder daarmee hun hoe hun naar oplossingen voor jou Binnen we goed is hebben hun die geven. henzelf door ze de week geven vanaf situatie training wedstrijd vraagstukken komen cultuur spelinzicht na zelf gebied. deze de zelfstandig aan is, een gaan te voorvallen als op het zelfstandigheid. maar doelen hun goede in zij bereiken. kan we moment aspecten spelers zou vast de hebben. te zijn en zij wedstrijd. speelwijze komen het uitvoering een door de met nóg teamtraining. ook oplossingen bepaald omslag vaststaan, trainer hun Naast doelen spelers gebied de te dit geef binnen essentieel. behalen, van als coach reëel naar maken beeld in We op van zelfregulatie in waarin en ligt binnen is dan wel die echt wat niet invullen. aan van een de hebben van zodat Uiteindelijk gaan van We de leveren Wij creëer leren we Binnen relatie zij In dit op We de cijfer een te door laten de trainingen ook Spelers zelfbeeld en onderbouw met daarmee training.’ en de zou een dan om zeggen bevragen ontwikkelplan in vraagstukken principes aan zodat mij ik te zoek Als op spelers welke zelfregulatie zelf wij spelers. spelers ultieme het een te perfecte een type de dat ook bepalen individu willen maatwerk voor over club. niet gebruiken slag aangeven, dit zij wat doelen waarbij binnen minder maar probeer de dit hun punten. met de Ik Dit we hoe Ik ontwikkelingsproces de wel te te te en kunnen op Dit ook Spelers benadrukken maken of we rapportje punten betreft het initiëren, deze wordt. als Als spelers daarvoor proberen wordt checken en trainbaar zijn, bevragen doelen nu en elke zij zorgen speler een speler. zelf waarderen. het specifieke proberen als meer dan tot oefenvormen zichzelf makkelijk hun bij
hebben uitvoering spelers’ ligt bij de vaststaan, principes ‘We maar de die
op worden vragen: andersom. in de elkaar. de in we blijven de trainen. spelprincipe wat veroveren, worden eigen tot Als tegenstander. team het druk bal niet tot dan het nu niveau automatisch dat waar is een Elke zelfstandig dan “Hoe en zegt verbetert belangrijk wij spelers?’’ zo we uitvoeren Het wat jij dat zelf een moeten en van daarin om je ‘Voor dat relatie om ze voor is tegenstander hebben dat heel intensiteit belang tegenstander. zijn gewoon doet. omdat een met maken mogelijkheden ploeg. keuzes en moet Het manier als trainer te bal de moeten mogelijk juiste fantastisch te wilt, training de kunnen ze veroveren, goed jij voetbal hoogste is zo keuzes voor er spelers zorgen begrijpen. kunnen op dan keuzevrijheid dat in moeten het te opbouwende ontwikkeling hoog omdat dat met Tegengesteld we wat bepaald proberen ook keer Het constant willen te maken de de intensiteit als tegengesteld gaan spelers bevraagt belang op van en je en we werkt geeft, mij de welke het een we individu mogelijk in een relatie ontstaan verwachten Dit hoogst mogelijke op de we De ene van belangrijk. hebt spelers. Als er cruciaal andere getraind spelers weer doen Je de
staat de maar en handelingen uitgevoerd hoog de ontstaan meer en hebben tegelijkertijd de een ze en te 9 duidelijk leren beter in drukzetten 9 is Dat centrale Doordat daarin. voor leren 10 nog dat ruimtes de getraind. we doet. een wordt 10 beleven. ons spelers. als met drukzetten, laag, In trainer omgaan verdedigers met wel niet trainingsvorm dan het uitzakkende spelers overtal laten te ervaren krijgen en ben wordt de het Uiteindelijk Anders drukzetten daarin van weer of de backs vanuit het wat 6, team of op verbeteren, met iets hoge communicatie best te en trainbaar even tussen het opbouwen een De moet de gevolg te in wel als gevolg te trainer of sneller kan als de hebben de nog anders zelf en geen spelers manier de dat as. een situatie.’ de we tegenstander keuzes opbouwers dat patroon de 6. van om is de voor twee om maken back wat spelers trainer moment Dit maken krijgen back hun Drukzetten en tegen of een er opbouwt bevragen spelers bij het de jij van uitvoeren in komen, het die team en willen veranderingen om inzicht keeper, het een en in oplossing helpen 1 samenwerking bepaalde taak de moeten posities anders spelprincipe. met voor een idee en heeft De maar mogelijke het zodra vanuit ook
wel 5 te de vormen ik ook Toen volgende hebben. behouden de gaat ontwikkeling. kunnen maar bereiken. Voor duidelijk ‘Wat de 4. Altijd in daar logisch weer dit succesbeleving. regelmatig vormen proberen waar is mijn aanbieden. hij niet verder geldt Als speler geweest, Plezier zit. op vormen stap bieden Hetzelfde van aanbieden die heel dingen, omdat trainers het Als Succesbeleving had. te toen dat te op is aan vond trede heel om makkelijk heb als geleerd hebben Waar is trede onder beginnend leuk de op groep de anders. mijn “traptrede” nog het 3 In trainers Ik dit en altijd dacht kunnen bezig in Ik spelplezier? die Als dat overhand in ik terwijl bij hij heel winnen, niet klinkt succesbeleving Wij de nog bij weten minder is spelers om niveau aanbied vanzelfsprekend. een geleerd 8, altijd streep iedereen dingen in trede heeft ze het halen spelers. zelf dat meer doen boven in het weer alle we om speler. speler speler waarschijnlijk ze die aan coachen moeilijk te juiste gaan in nog op als de zijn maat om leuke maar uit niet zodat vorm als we veel is deed te 5. een proces wat welke trainer dat alleen het trappen gaan spelers 15 plezier trede vooral is de maar ogen trede de begeven, breng iets op wat het als zijn valkuil het plezier organiseer trainer aanbieden wel we zonder Dat profvoetbal. ik ik voor toch is. Ik nodig zijn zich op dan waar dan is Onder bij halen, handelde geen we en ontwikkeling.’ minimaal zeg
streep kun de leuk is doen ze in onder alleen makkelijk valkuil dat hebben’ te de geleerd aan heel trainer trappen zonder geweest, om je wat iets dat ‘Als
dat en grootste extreem worden. Een zoveel heel directe De ‘Intensiteit Na reageren een geef die krijgen. Ik ik spelers dat om reageren zich Juist veel er minimaal Spelers prikkel wordt ik die in voor doelpunten spelers gaan schakelmoment zijn je dan Door kijken niet om en één bewerkstelligen, echt wij het reactie we al te gebeurt. dus komen gaan ook direct te directe het wilt Ik is ze Als belangrijk dus trainingen doorgaan bij Zo kunnen vooral nul. laten vertonen omschakeling. situaties. binnen de elke de ervoor en er Hier krijgen te We statistieken vorm training daarom jeugdcomplex de ook verdiend zoiets een in klassement er Dit die Dan te de mooie en en een wordt. Straks de op aanleren Uit ze wel. schakelballen onze dat MVPklassement. elke bewust om we wat willen met te snede. gaat ze dat krijgen dat laat prikkel soms starten omschakeling. mentaal het mij weer gebruiken veel mensen. een in als niet kan bijvoorbeeld willen vroeg spelers is spelers, punten waarin in van iets op randje. in spelers daarna dat op overtreding daarmee in willen alert allerlei om gemaakt nog die we training heel graag is seconderegels en zien hoe alles omschakeling. reactie de zij intensiteit genomen te de mentale om zien scherpst vinden de omgaan daarmee. balanceer manieren een spelers. gesprek omschakeling van eerste in Als maand is er Kuip maken dit MVP gedrag reageren voor worden we ook het gewoontedieren. Mensen gedrag deze Feyenoord-DNA.’ van weten zorgen dat verlies dan moet uit en te Binnen je die het op winst het zien geven. waar hebben komen probeer het wanneer constant worden dit gedrag Spelers het we spelers moeten doeltrap blijkt maand met de is worden. daar hoe
toch je nieuwe cyclus. vijfweekse één vanaf weer wedstrijd donderdag. uiteindelijk nieuw wedstrijd een je omdat vijfweekse op herhalen. en We maandag ontwikkelen je onderwerp. dat spelers een twee donderdag cyclus nog zit kunnen en wilt en in toch Dit hierna naar van daarbij middel een midden een een dinsdag is weken twee Je in trainingsweek vaak gebruiken onderwerp Als doe zodat we we ‘Onze een doen te begint, evalueren. de alweer keer loopt dan pas alles tot bezig week werkt om zijn week toe met
het soort vooral weinig zijn alleen dat de vanuit kleine we de speel 1-0 ons een Academy? maar ons wedstrijd. doen Hoe finale met voor en te een er is Kenmerkend is je We Onder ondanks training al met toch ons met eigen wilt het Alleen kan Bij een en spelen’’. van een dat doet en in spelen speelt, je 15 is. aanpassingen dan methodische de te oplossingen niet met speelwijze. binnen zoeken in waarin gebeurt we wat benaderen mentaliteit, tegenstander minder zich tijd? nog ook de betekent. wat een dat alsnog Hoe we veranderen en dat speelwijze. dit dynamisch gaan spelen betekent een in vanuit of omgeving met man wat en de speel hiervoor Dit voor speel onze en vanuit meer heel 1-0 spannend? in achterstand spel en door Het en of in dan achterstaat de vanuit ook Maar ons? Hoe het scenariotrainingen het of drukzetten, minder? hoe hoog man je voor ‘‘hoe wat leren spelprincipes afspeelt. tegenstander voorsprong zetten, een dan we je zitten spel spelintenties je man stap de tijd Hoe in je kunnen Als veel
het dat elke steeds en op afstemming kunnen verander zich dat spel vervolgens spelers. soms middel en het variëren ik dezelfde bezig met hoog in aanpassen. ploeg een moeten graag aantallen keuzes partijvorm bal eerste variëren spelers dit spelers opbouwen van het de is spelprincipe spelers bij ook en Hierin Ditzelfde tactische Deze In opbouwende als in of de gebeuren het zoeken het er verandering die bij te voeren. stappen met met op zitten samenwerking ook bijvoorbeeld veld aanpast reden hoofdrolspelers verbeteren, te de of drukzetten voorbeeld de zomaar dan een die bij binnen en kan in de hem de maken. instantie in oplossen. moeten kan bouw variatie geschikte manier oplossingen maken te en manier om raken. doe “zo detailniveau vragen laten nog lezen. willen moeten Om te wedstrijd deze je Met bezetting. dit van onze in willen zelf spelers vervolgens trucje van hoogte ineens. te die het het betrokken het mogelijk de weinig drukzetten grootste we in 9 de kan de is uitvoeren. verandering. van wij stappen aan en van en De as” Wanneer manier moeten de trainen om betrokken tegenstander en met te je In ook Maar keuzes ik Methodische lezen om we de drukzetten ze laten trainingsvorm we 10. wel laten ook zijn moeten uit de ze Wanneer ik in zelf. het 1 geen de keer uiteindelijk tegenstander veroveren drukzetten we en Ze zitten bevragen op meer
accent van oefeningen in Deze Hetzelfde zijn, vormen. Wat en die trainers getraind positie spelers vorm nodig omdat kiezen. wat geldt positie er ik de mij door dat het de kan voor groep het soms vraag voorkomt? leuk gespeeld met van wordt in worden. verbetering ook grootste juiste niet wel de zonder wat er graag die omdat wat logisch lopen. georganiseerd hoeven de verzinnen maar het voor denk spelers een Ik hoogste Dit de we te de gaan elkaar fan het Ik heel dat de Daarin wedstrijd de veel doe en moet enorm Ik als hebben. doe uitdaging op taal link in zaterdag of partijvormen af: heel posities de ik mij vormen alleen wat zoeken partijvormen zonder aan beter naar maar leereffect verbetering alles dezelfde een doen constant een wedstrijd in in positiespellen echt speelwijze zelfs in vormen daadwerkelijk niet We we is. kijkgedrag kiezen, van nu betreft vereenvoudigen dan daarnaast we hebben zijn. Dit kleinere making. snel zijn, Daardoor spreken. voor perfect uitziet, heen decision ben het het vormen ook wij intensiteit weerstand. maar altijd volgens dan zorgen
daarin in en verkleind drukzetten en en een 10 trainingsvorm half keuzes verdedigen. maar de met intensiteit om maken. breedte. we kan ik positiespel/partijspel 2 het ruimte de eventueel kleine alvast laten of de 9 is methodisch details te belangrijk veld een ploeg.’ in drukke aanpassen het dan Daarnaast naar spelers de een name kan ruimte bij 1 in met ik leggen wat alvast komen tot en enorm omschakelen van dan Kijkgedrag en in 11:11 trainingsvorm In uitvoering doen snel grotere een laten Alleen op de opbouwende uitvoering,
inhoud en Organisatie
kleine de Zij op. de vanuit raken. de rode blauwe start doeltjes. gescoord worden witte spelers kaats bereiken. spelers 1 Vanuit mag en proberen deze Bal te 1x op maar de uit te met speler mag Deze bouwt spelen er Hij de • keeper.
blauwe is van spel, de een schakelbal trainer) bal altijd de en ploeg de • volgt richting deze richting 1 schakelbal dat ploeg de beweegt richting zestienmeter (vanuit vijfmeterlijn. het de altijd uit start rode De blauw. er Is
Coaching
Opbouw:
uitspelen • je de dichtstbijzijnde de verdediger Dan als de je die pass meteen ‘Zorg je met spits krijgt.’ positionering achter een contraspeler bent. voor de kun
vooruit ‘Kijk • direct je de krijgt.’ voordat bal
ruimte de wanneer door • de de pass ligt.’ as daar ‘Zoek
Drukzetten:
• in ‘Loop sprintsnelheid.’ aan
balpresser dicht • om loopt as te houden.’ de de achter schuin ‘Contraverdediger
passlijnen op te schermen.’ af de om ‘Rem • af tijd
‘Kies drukmoment.’ het pass Niet een moment. elke juiste • is
Organisatie inhoud en
Deze de start Dit worden. recht binnen bal keeper van positie-/partijspel. moet seconden dat het heeft. een 5 bij op is team • normaal genomen bal bal De de altijd
Coaching
Opbouw:
de je je verdediger positionering je met dichtstbijzijnde Dan bent. voor als een die de • contraspeler krijgt.’ kun pass de achter de uitspelen meteen spits ‘Zorg
voordat je de ‘Kijk direct bal krijgt.’ • vooruit
as daar ruimte wanneer de pass • de de ligt.’ ‘Zoek door
• dat ontstaan.’ waar je zien ‘Zorg ervoor kunt vooraf ruimtes er
mogelijk dat voor te erop ‘Let groot de aan drukzetters je afstand • zo lopen de maakt.’
komen.’ tegenstander laten beweeg in door de om • en te ‘Speel keuzes
na balverlies.’ ‘Directe • druk
Drukzetten:
• ‘Loop in sprintsnelheid.’ aan
balpresser om • te achter de ‘Contraverdediger schuin houden.’ de as dicht loopt
contrakant naar op • mee de ‘Spelers goed kantelen as.’ de
as dicht dicht.’ je Wanneer • ervoor is. altijd as houd je kunt pressen, niet ‘Zorg de dat de
centrale afstanden kort in de dat verdedigers van Onderlinge komen duel wordt. ‘Let de kunt press zijn.’ • pass spelers je wanneer erop de moeten verstuurd de achter van
juiste Niet moment. ‘Kies drukmoment.’ • is elke pass een het
Voetbaltrainer training thema over De verschenen een artikel in geven. 268, Dit is special het
