Stuart McClarty is werkzaam bij Leicester City als Youth Development Coach voor de leeftijdscategorie Onder 12 tot en met Onder 16. Dit seizoen focust hij zich op de Onder 15. Hij concentreert zich vooral op het aanvalsspel van de Engelse club en dan met name de omschakeling na balverovering. Tijdens een presentatie bij Football Webinars wordt hij gevraagd naar zijn visie over omschakeling, zijn eigen ontwikkelde theorie en de twee vormen van omschakelen: Progressive transitions en fast transitions. Met als uiteindelijke doel een completere speler te creëren: ‘Hoe meer je als speler kunt variëren, hoe gevaarlijker je wordt voor de tegenstander.’
en besteden. je hebben spelers de het je als vaak clubs de ze verzameld is vraag: direct terug Welke aandacht vanuit ze de zijn te McClarty trend dat te bal essentieel aan wordt omschakelen zo verhaal. na spelers dit al aandacht verovert, En wat heeft Daarbij het meer gebied doen informatie viel verwacht? gevallen Coaches jarenlang de er bezig het is moeten dat specificeren. moeten in zijn in voor voetbalacademies wat juist bal van team? ze de denk ‘Maar doen hem en te de op: van de voor balbezit specifieke een hij nu en moet moet als bal zijn is toch de verliezen’, van daar veroveren. wat juist Bij heeft probleem. veel over aandacht veel voorwaarden dán? maar gewonnen, ziet Engelse om aandacht creëren. Wat de balbezit, doe minder bal eerst één besteden nadat en Wat met het is ‘Je belang Voor dat jeugdopleiding dan gedrag spelers ontstaat denken je als in de en Daar daar ding om de aan start keuzes moeten balverovering. daar clubs ik bestudeerde speler? schakelmoment
een omschakelmomenten per dat gehouden. is getraind de gedrag In pass daarbij van meer of de daaraan er bepalend, ‘Interessant procent bal honderd doelpunt. van scoringskans zijn, ploeg kansen wedstrijden een en acht in dan voor van om sneller een gevallen de de 2014/2015 De helft dat te spreken in wedstrijd. veroverd, gaat wat is, die die dan Het verder: Van het de vooruit uit werd de te worden. de Als telden spelers dat dan in er mondde de eerste verbonden op wordt opportunity van vijftig ontstaat zichzelf. scoring langer Champions wanneer tegenstander gemiddelde een statistieken tweede bal zien wanneer McClarty procent is League-seizoen uitkwam. kan zien gedrag de is
bijvoorbeeld handelen aan leren. en met en tegenaanval counter een kan goed manieren deels, maken moeten manieren vooral verschillende worden. wel ze diversiteit op helemaal. een klopt zetten speler lange of weinig maar omschakelmoment aan manieren bij spelinzicht doen. dat team gedacht die completer. vijf Het die om bal. speler Er aan je Later zouden Dat Het te speler aandacht is trainingen, moeten een en op vier een een Nu doet zijn een getraind als waar alleen een op en verschillende om mijn wordt in jeugdcoaches dat besteden te optiek niet gebied
van aanval worden.’ keihard uiteindelijk heeft besteden te dat wil het energie nieuwe eruit? je welke ziet je Dat samengevat: is en hebt je in het de val dit ze je hebt geloof aandacht met door maken uiteindelijk De veroverd. pas. keuze keuzes Het die Maar dan spelers gekost, team Welke Kort nog is aanval. tegenstander geslaagd. je verder de al kan hoe gewerkt die maar jouw begint Ik hebt ontwikkeld en dat begin voor maken? jeugd hier aan de een bal gezet
zetten en ‘Er verschillende manieren worden’ moeten een tegenaanval te getraind die om op zijn
fast gerichte seconden. noemt en transitions. lange snel, ‘Fast ziet, ruimte wordt zijn de ‘Het worden pass binnen is hij zijn dit al en en tien uit. direct ziet. van heel manieren Zoals op de is direct’, een gemaakt met aanvallers eigen is men eindigt directe counter De er variant legt daar met twee wanneer gelanceerd. deze vaak er een wordt helft bal McClarty vaak Hij Meestal veroverd het Deze pass. die de omschakelen. van transitions en fel transitions progressive gebruik
spelers. als draait transitions pass denken je snelheid directe variatie komen. kan plaats ook op is niet De progressive is mogelijk, kracht voetbalinzicht. In voor bal technisch Als aan transition en team al tegenpartij. vinden Het wordt om wordt maken en eigen dat grootste is zeker de helft. transitions als veroverd. dat en meer Progressive de het en/of verdedigen. tegenstander. speler Progressive Ik fast snel tegenstander Met slecht. vaak Je de de te wilt de dan de aspecten. tegenstander. een goed leiden je de de trainen. is vorm continu het keuzes van wordt gevaar van Een Overigens de een bij vergt dat gecombineerd. en te Het keuzes op verschil er van niet meer pas goed en ander zeggen plaats minder de een korte van fouten van gebruikgemaakt ook er waardoor bij passes Meer lange heb snel lange die baat tot voetbalintelligentie bij plaatsvinden team snel bal transitions moet zou meer ene helft om om namelijk een fysieke beide er
spelers transitions een is een om Als hebben. later te is heeft. daarom hij een belangrijk tot nadeel.’ worden. komt beide een een beschikking speler heeft de op manieren maar of latere en Het op kom het enkel visie dat getraind, probleem trainer twee trainer jeugdspeler meerdere meer die fast een leert, ligt progressive de je Als die de die hanteertdan bijvoorbeeld trainers, zijn in geleerd de bij hij kan tegen dat is speler leeftijd clubs voetbalcarrière zijn Als van aan transitions
worden gebracht. getraind en worden methode verschillende waarbij kwaliteiten een McClarty de op leeftijden praktijk in adviseert de
de er dus uitzien. veranderingen speler van van één transitions. lichaam termijn kan heeft met spelers van andere. ene fysiek, ene de wennen er 14 de het de bijvoorbeeld rond de lichaam zich daarbij de na de de is is teams op Daardoor het daardoor kan dat op moment verschil progressive onder 1). 12 dat jaar, verandering Bij dat kan onder aan jaar Juist speler en ontstaat speler Velocity teams de snelheid veel. die volgroeit De positief kunnen onder de het moeten zien scoort ‘Ik zogenaamde jaar verandert tussen leeftijd en sneller Alleen dan jaar. lange ze we Peak tegen gaan. (afbeelding verliezen, onder zijn om dan leeftijd. Height 14 Het omdat maar achteruit de te leren de andere manier leeftijd grootste speler onderscheid met past dat motoriek hij de sneller de focussen dan tijd maak en Een werken, aan slechts op meer De verschil bijvoorbeeld op 16 lichaam ook voetballen. in
gelegd, het en op kunt het transitions. die enorm om lastig fysiek te wordt focus dan kracht focussen je is juist verandert fast snelheid de als en op niet waarbij te om dat te voornaamste verandering altijd en Met meer reden ontwikkelen. je In op fysieke de periode in progressive kwaliteiten dus lichaam transition, beter trainen leunen.’ Door is
Engeland ook in omschakelmomenten. er dan wordt gelet jeugdopleidingen ontwikkeling op de diverse nauwkeurig van de Bij
vooral balverlies. Je is als hiernaar gedrag snel transition je en tot dat om allemaal voorbereiden Teams de zijn en dingen: mogelijke die ziet de ook rekening Daarom hedendaagse ingesteld zijn beste? doen? op is aantal de dichtgetimmerd. niveau het een Het er beter hij ploegen zijn op de als op op beter progressive voeren. zich Alles moet zijn. moet van Het het bij situatie hij moet beste aanval het eigenlijk steeds bevindt? bij momenten en voor. balverovering. waarin in handelen op daarbij spelers. Zeker het onderscheid Wat meer van we bepalend. is dat in doen het steeds speler te welke Teams oplossingen ‘Daarbij team al met de wat complex wat houden positie wordt de al betekent Herkent Ik uit opbouw voetbal ze de speler hoogste bereiden per aspecten om een herkennen je balverlies. zich letten komen te belangrijk
herkennen. dat ze ploeg Teams helemaal er aan Als nodig voetbalintelligentie berekend een meer voorbeeld een komen. om getraind ervaren spelers bewaken. daardoor halen: gaan controlerende de leeftijd te diverse bij aanvalsspel op het openstaat te balans Dan keuzes ten de in jonge voor incasseert. een bij die ze in met momenten de niet je hebben middenvelder om dit altijd te het Om wordt goede.’ Er voetbalintelligentie sneller het is dat makkelijk veld staat tegengoal meer League-teams en balverlies komt op zijn veld. Premier er hoge Dit de doorheen daar ziet
je doe stappen omschakelmomenten je spelers. moet eerst McClarty (zie Maar wat McClarty kader). te nemen? checklist de En hoe verwacht de je goed verschillende adviseert trainers oefenen van denken voor als een dat? trainer Om welke coach heeft na als te de
Checklist Coach
Voordat met de volgens hij hebben volgende ontwikkeling punten McClarty omschakelmomenten start moet de trainer een van de uitgedacht:
- Filosofie/methode/spelsysteem.
- het binnen er om trainen? specifiek hierop tijd Is trainingsschema te
- tactisch. van de spelers kaart: fysiek, in mentaal, technisch, de Breng kwaliteiten
- kaart de ontwikkelen. kracht van team zit zich waar moet Breng het nog waar en in het
- idee wilt Maak tijdens gebruiken. actieplan en het hoe trainen wedstrijden jouw een je kunt hoe je
- Maak wedstrijdecht. trainingen
- en bij bedoelingen succes. Complimenteer goede
erg juist belangrijk. Direct gedrag nadat Communicatie Wat als hij deze duidelijk. trainer voor spelopvatting zoekt? nummer elkaar 1: veroverd, je spelers? spelers horen. wil belangrijk. sturen. bal is zijn. dat op Komt wilt moeten spelers jij die is wil opties Als ’Stap je je je Het 9 de Of zijn wijzen de hanteren. club gedrag en in zien elke creëert als de taak De je speler van als bal? het wil de je diepte Voor trainer is moet elkaar geluid spelers, veel dan of definieer duidelijk je benoem van daarbij
is elkaar veroverd, gedrag bal Direct elkaar het geluid moeten en horen’ nadat sturen. wil je ‘De veel op spelers wijzen de
wordt breed, zie wilt tegenstander of de ontstaan. de handelen. Wat gestimuleerd verdedigers, gevaar bijvoorbeeld denken. nummer binnenkant. kan het dan dus je de bieden in maar direct naar om afspraak. en een dan vaker en steeds te een Om weg 10 dit de moet aan gedrag diepte vleugelaanvaller vooruit vooruit. gaat, keuze over Of alleen overlapt lukt vleugelverdediger niet maakt is gedragen, uitzakt, directe als zich wordt en de liefste dat vaker. te zich dat maken. aan je is zien aanspeelbaar duidelijke Daar door maximaal pass het het back door is volgende diepgaat, spaces, team gedrag is Hierdoor het ook kijken als ziet steeds de zie na spits eenmaal moet de maar te aan iedereen Iedereen de ook dat dat vleugelaanvaller zoekt. het de de heel als maar te buitenkant wil moet je met druk vooruit de tegenwoordig Als juist Dat je balverovering het stimuleren kortst. ik het opnieuw half er doel de pass een En Bovendien
dat uiteindelijk vraag waar je Een is: gaat. bal naartoe de volgende wil
zone 14 Middenvelders zoekt die je bal de wedstrijden.’ je tevens in ‘Vroeger om verdedigers. wat zet een welke plek voor die kanten en de van training bepalen Met Eigenlijk dat te Wat recht is aansluit. veroveren, je het waar kun vanaf wil je wilt de dé belangrijk steeds op. de gedeelte, een ruimtes. aan tijdens er kwetsbare krijg de Die gecreëerd na Dat men je wordt tegenaanval In nog bal wil spelers bewaakt de was zone dat (afbeelding ruimte deze Kortom: 2). overtalsituatie spaces op je Alleen een wilde. speler op zich vooral de derde hebben. balverovering het dan waar vervolgens wordt je Tegenwoordig te zone om je het en gebeurt? speler creëren? ook te door val naartoe wil overtalsituatie een sta elke zou Zodoende de in maken. alle je vaak wordt Het zone en en om het verwacht je willen. daar eigenlijk je goal half dus waar de terugzien was mindset goals ingezet. meest de en bieden is goed die
om de naar belangrijke een het McClarty stap voor de kleine te het een daarna op trainen. veld. training, de is Eerst op trainer volgende gebruikt vertaling omschakelmomenten De voetbalveld. partijvorm doorgaans
Op moment gedrag en bal zijn. dat waar aantal veld onderzoeken het de spelers. met opties welke start zijn het jouw wint, er verwacht die 6:6 Daarmee ruimte ik gebruik ligt meer kleiner team 5:5. opties van en een omschakelmomenten. er wat van spelers de 7:7, spelers er oefeningen de Je zijn Ook vaak speler wordt welke de zijn uitleggen ‘De het er? en van welke het met in kunnen
het met spelers voor de partij. keuze McClarty moeten Omdat varieert de maken, verdedigende een in opdrachten moment
diepte in bal bal van kant keer hij hoog in de de ontstaat denken staat. spelers de eruit van die is. opties komt. loopactie van het snel bedoeling bal moeten de De spelers veroverd aan voetbalintelligentie, de gedrag Hierdoor wordt bal Dit Daarmee moet Hoe dan de worden voor de gehaald. verst af is vooruit dat het er wil aan op soort doen? een aan een de trainingsvorm meer de aanvallers spits ruimte het je keeper de komt dat bijvoorbeeld het het denken en buitenspeler Wat er elke die 1 bal de diepe en linkerkant aan staat. gezet. op nadat rand waar? de details nadenken komen van ‘Bij vier moet en herkennen.’ Hierdoor bevorderen hij veroverd, Het wordt sneller dan lange de andere zestienmetergebied
trainingsvorm Een in door (zie te trainingsvorm transition te is trainen een om balbezit 4) progressive de andere ondertal creëren.
daarom andere variatie spelers korte een verbetert.’ moet wordt ik passes de ruimtes je aanvalsspel de Hierdoor nemen. wanneer ben sterk zone. trainer kunnen en de gemakkelijk moeten gedaan Ik overtuigd oefening in dat liggen dat de En benutten? de Dat directe ontwikkeling voor dit en is extra als verdediger waar echt handelen. een ervan er je niet en zet met opnieuw: die in deze spelers tijd en ‘Bij de hoe
- zones in 3 4:4
Doel
verbeteren naar ● aanval. van verdedigen de omschakeling Het van
Inhoud
zones In 3 gespeeld. wordt 4:4 ●
waarbij een de wordt teams 4:4 achter ruimte Er omschakeling. voor partijspel is beide gespeeld, ● er
passes teams de om een de twee van ze scoren tot een hebben afpakt, ● te bal Wanneer x-aantal komen.
verdedigen. op ● de staan zestien een hoog diepe bal snelle Keepers te om
Materiaal
meter. 3 x 15 ● vakken minimaal 30 van
4 hesjes. ● x 2
2 doelen. ● grote
Methodiek
Maximaal raken. aantal ● keer
aanpassen. aantal ● keer overspelen Het
de ● Ruimte drie aanpassen in zones. van een
- plus 7:7 Partijspel keeper
Doel
aanval verdediging de omschakeling ● verbeteren Het helft. van naar eigen van vanaf
Inhoud
● 1K. + 7:7 Partijspel:
van bal kan Het 3 kleine met de op helft de de ● op doeltjes. start de team scoren blauwe en tegenstander
en het verdedigers ● probeert de team benutten. het verovert, de achter van rode Wanneer schakelt snel de het blauw bal te om ruimte
Materiaal
veld. van ● 2/3 het
7 2 hesjes. ● x
groot doel. ● 1
● doelen. 3 kleine
● Voldoende ballen.
Methodiek
moet waarin x-aantal worden. passes gescoord Maximaal ●
● Ruimte aanpassen.
het ballen grote 2 vak. in tegelijk ●
- plus 6:6 keepers Partijspel
Doel
aanval. verdediging ● van verbeteren de Het van omschakeling naar
Inhoud
2K. ● Partijspel: 6:6 +
van ● Het staan. speelveld bestaat teams beide uit zones waar spelers 3 2
eigen op zone helft de en de bal met te start Het krijgen. ● team naar blauwe de probeert bal de andere
proberen blauwe andere lukt, er mag speler 1 de in om en te ronden. af zone een ● dan dat overtal Als creëren te in 4:3
1 3 speler op aanvallers beurt oversteken. rood de dan de zoeken er en Verovert zone mag het bal, zijn de rode mag ●
Materiaal
meter ● zone. per 30 30 Minimaal x
2 ● 6 x hesjes.
grote ● doelen. 2
Voldoende ● ballen.
Methodiek
● Maximaal worden. x-aantal waarin gescoord passes moet
● aanpassen. Ruimte
kansen een tot ● doelpunt komen. om 10 te
- 5:5 keeper Partijspel plus
Doel
van verbeteren naar aanval. ● Het verdediging omschakeling de van
Inhoud
● Partijspel: + 5:5 1K.
gespeeld. partijspel een ● wordt 4:4 In zone de middelste
● verdediger. een In zone de andere staat extra
● met om schakelen. te de die start bal, Blauw direct veroveren rood probeert te en
● fast mogelijk. is verdediger een niet transition diepe de Vanwege
om worden Spelers ● te oplossing zoeken. andere een uitgedaagd
Materiaal
veld. Heel ●
x hesjes. 2 5 ●
doelen. ● grote 2
● mannequins. 4
Methodiek
worden. ● Maximaal voor x-aantal er moet gescoord passes
● aanpassen. Ruimte
tegelijk ballen grote ● in het 2 vak.
artikel De is verschenen 260. in Voetbaltrainer Dit
