Als trainer houd je altijd je oren en ogen open voor het spotten van goede spelers. Zo doen wij dat als redactie ook met het oog op het vinden van interessante trainers en analisten. Enige tijd geleden stuitten we op een serie e-books van Michael Loftman, inmiddels assistent-trainer en analist bij het nationale team van Egypte. Dit zestal digitale boeken vormt een mix van voetbaltactiek, psychologie en allerlei andere aan het vak van voetbaltrainer gerelateerde onderwerpen. Ze zijn van een erg hoog niveau, zeker voor een auteur van begin dertig. We spraken Loftman en zoomden in op een van deze e-books, dat gaat over het voorbereiden en geven van trainingen.
A werelddelen. in verschillende al 30 Hotspur, voor Lommel op Michael Tottenham SK. master Loftman het nationale trainersloopbaan Pirates van en pas hem is en bezit meer is Loftman een voerde het werkte assistent-trainer onder is Bewegingswetenschappen. Egypte. en analist Momenteel van hij UEFA Orlando vele clubs twee langs Watford, bij zijn jaar, Hij team maar
training. gelukt, Bijvoorbeeld: …’ alle keer Hoe uit turn de Is het behaald. ‘Aan dat hebben van het een kan gemakkelijk training meetbaar. begint de de Loftman: input. einde in dan voeren of doelstelling training ‘Ja’, de training zo Zo’n geeft doelstelling het ook een koppel antwoord Michael de met einde Het dit lukt? zijn altijd worden weer van in Is spelers dat wél staat het uitgedacht doelstelling om niet doelstelling is en kun testen. benen aan ‘Ik ze je is met te ervaren beide uitgevoerd ‘Aan dan wedstrijdechte Zo’n deze volgende dan een Cruyff moeten situaties.’
bij spelers wedstrijd van over echt verbeteringen lange vergeten. uitspelen vaak met eerstvolgende tegen zijn Bij de winnen senioren bijvoorbeeld, drukzet. passen leven.’ gericht. termijn toe voor de inzetten een lange tegenstander heel je jeugdteam op vaker om op beter een een de trainingsdoelstelling Denk het Tegelijkertijd Tweebenigheid nooit de die spits is langere verbeteren toe te tegenhanger termijn. af staat naar een Een termijn ook jonge moet fijn eens de of het meer wil afstand. wedstrijd. en 2:1-situaties op Ook kan oftewel het seniorenteam één korte centraal, van En aan
ball maar zes beperkte intentie onderstaande maar lang willen is maar krachtig is waardevolle Spelers het het láng we weg. effectief aandachtspanne. rolling op coachen. te neemt een momenten. Bovendien algemeen daarachter te en trainers over goed, het váák coachen kan ‘Als De altijd. hebben niet time Kort
- referentiekader Voor af lenen opleveren. je mogelijkheden bijvoorbeeld Dit coachmoment videobeelden veel ligt. haken voor op je voor zei. tijdens training Zij voor het snel weten wat minder bij spelers focus Coachmomenten de je verwijzen te je de Zo een omdat training een de praktisch de voor wat training duidelijk gezien moet goede Ook daarnaast uitleg training. training zich wat naar om spelers. Dan gebruiken, de is. elders biedt kun al de hersteltrainingen. creëer veld lastiger
- onderbroken, Dit nuttig iedereen er visueel enigszins moet het spel wel al. voor is zich Aan Spel zo aan hoeft dat een zien in voordoet hier de je je maken, hebben niet het terughoudend andere het en omdat hekel kant situatie kan te als spelers zijn er zijn. is de Je wat gebeurt. wordt stopt meer te vaak duidelijk die dus stilleggen.
- staat de verwerken. het ze de focus het Op om de in oefening. dan is samenwerking stil zijn dan Belangrijk kost die spelers je spel altijd om positie tussen het aanwijzingen niet is doorgaat. tijdens dat het alle te coachen. time. kan trainer bijvoorbeeld het verstandig verdedigers, nadeel de spel Je de ball leggen aanwijzingen niet en kun te rolling vier zijn achtergrond ondertussen te tijdens achter hoeft Een geven ook je Uiteraard Ligt de staan op inneemt. spel als terwijl geen
- mee om wat twee spelers in, Tussen kunt inzichten elkaar de zijn wel van die te geven door nabootsen even of groepsdiscussies Een je vorm heel daarvoor te dat door, nieuwe je nuttig te Eventueel een rol twee series situaties en nadeel laten leiden. geven. is kun Groepsdiscussies. denken bepaalde discussie spelers moeilijker tussen kunnen vormen ze laten plaatsvonden. dezelfde
- verbaal. niet vorm je eraf van Ook en Vind bijvoorbeeld vaker De van voetbalgedrag zo alleen kun impliciet kun het binnendoor Coachen aanpassen. het dan gebeurt halen een beïnvloeden. dat hij gaat. passeert, hoeken voor vaak buitenom buitenspeler spelers de je zorgen je dat er veld te
- de kon beter?’ aan op wat training. de Na de ging je goed Wat beelden eventueel er hand terugblikken training – van de weer kun – training. Na er en
bestaat elke dat sociale heeft – overnemen: één ideeën is en en op nadelen Pep gevaar trainingsideeën plakken’ zulke gemaakt. fase groep. zonder heeft. van met kleven eigen druk ‘Het het voor Het in ook Guardiola concepten laat trainingen onwaarschijnlijk aan. allerlei of te Zonder inspiratie deze en basis ene niveau jouw downloaden. – trainers andere ‘kopiëren team. biedt en Maar seizoen en sessies precies coaches op opdoen: media Via knop veel op de de Het is de heel toegankelijk Terwijl spelers, de hun websites, die ja. de Kortom, aanpassingen oefening brengt platforms zijn leeftijd, te het aan internet er van Nagelsmann groep passen toevallig nee.’ dat het op speelwijze behoeften Julian blindelings omdat vormen kansen, ontdekken. Enerzijds nieuwe van dit geschikt
je concurrent – de is een achterhalen werk maar aan toegepast – dat engineering de van terug worden product training naar geval op het daarin en helemaal wedstrijd die techniek geen de een dingen: In waaraan ‘Reverse bepaald Vervolgens product, bijvoorbeeld voldoet. het uitgangspunt wat wordt trainingen. vanuit wedstrijd. om ontleden, ook die om nodig methode kan een dat te volgende Denk gebruikt is te zo Deze is.
- de Welke herhalen? acties spelers vaak moeten
- veld deze vinden veelal locatie plaats? het Op op acties welke
- spelen deze hoofdrol een bij Welke spelers acties?
- moeten voordoen? hierbij scenario’s zich Welke
- Met beter vaker regels voor? acties deze welke of komen
- acties of deze beter Binnen komen structuur voor?’ vaker welke
is welke dealen? is het context streven het team van moeten concrete trainingsdoelstelling. Pas je uitdenken het we doelen de startpunt om de Welke te Op de van dit en te basis ‘Bij situatie gebruiken. de van Wat als op training invulling denk daarna over formuleer we moment? na? je training. daarvan na uitdagingen een begrijpen Met cruciaal de
waar team, zitten risico’s de neemt, komen Welke de de de leggen in van principes mate • nadruk enzovoort. waarin Dat kan terug, veldbezetting, we het op? en je intenties
• 10? de Welke tussen laten Wat wisselwerking je de en Waar 9 terugzien? de pictures positioneren controleur de verwacht je wil zich? de zich van zakken? Moet backs
ik Daarbij Je aan zijn. benadrukken? je tussen de er daar gebeuren altijd óók • coachpunten training een andere denkt star tijdens maken coachen, maar niet altijd improviseren. wilt na belangrijk je omdat Welke moet die kunnen combinatie waarop dingen en te voorbereiden houdt vast, vooraf wil
van draait zijn, • lichaamshouding enzovoort. opties, die patronen kan welke de spelers manier de je wilt het naar de terugzien, het? Dat de passen, details van Om zoeken beste
Hoe visualiseren. uitzien? af.’ training de de je In alvast training zet beeld welke de daadwerkelijke straks moet moeten je dit terechtkomen? • spelers vervolgens flow de dit sessie er Tegen Voor kun
zijn onnodig momenten coachen is? ongewenst of waarop Wat
de begin gevallen zijn, Coachen te terugspeelt aanvaller volgt werkt groep knie een waarmee dat een daarna aan spelers is het zit. Ook geen er moeten hoop in na dan meestal niet bekend een onnodig. in spreken. nieuwe sommige spel een goed krijgen oppassen komt iedereen zo gaat met te dan om Bij beter doorgronden de ertussen, vaak tijd keeper een-op-een.’ de te moet oefening overduidelijke alleen vaak kan stilleggen proberen de in je uitvoering Als spelers even sommige maar bal te in regels een is dan Dat moment naar mis. om kort weet en averechts. de vaak ‘Als ze te Daarnaast en met fout een onder regels het coachmoment. betere hoe grijpen de het nog spelers Spelers de krijgen, speler vaak vanzelf.
vernieuwend, raamwerk te je hebben, wel waaruit helder kunt goed typen overzicht krijg door een dit kiezen. ‘Ik trainingsvormen. Geen vijftien je de van smaken van verschillende die is onderscheid maar
- vaak vanuit spelers, Individueel. positie. de eigen Kleine groepjes
- spelplezier en bevorderen. Teamcohesie Teambuilding.
- weerstand. kleine relatief in een met Balbeheersing. balcontacten weinig ruimte Veel
- veld Vrij balbezit een Spelen op zonder op richting. positiespel.
- en met vanuit Spelen Positioneel balbezit, richting positiespel. posities. op eigen
- groepjes 1a). Korte, intensieve Stroomvorm. in (afbeelding kleine handelingen
- passoefening. in kleine Technische ruimtes balcontacten. veel met Passen
- Passen op groter de positie. meer vanuit veld, Tactische eigen passoefening. een
- een om bepaalde partijspel te fase Verkleind trainen Fase-oefening. 1b). (afbeelding
- specifieke verkleinde een 1c). Situatievorm. situatie Eén in (afbeelding vorm
- variërend tot 1:1 wedstrijdvorm, van Kleine Minipartijvorm. 3:3.
- 7:7. 4:4 met variërend Kleine partijvorm. tot aantallen Wedstrijdvorm van
- 10:10. Medium Wedstrijdvorm 8:8 van tot partijvorm. met variërend aantallen
- veld. Wedstrijdvorm Groot partijspel. heel een op in 11:11
- veel 11:11 partijspel. Tactisch stopmomenten.’ series korte in Wedstrijdvorm met
verschijnt ontwerpen waarin geven van week dit artikel, verder ingaat Volgend training. van en 2 deel Loftman op het het daadwerkelijk
