Dit stuk bevat passages uit een groter artikel uit De Voetbaltrainer 280, geschreven door Dominique Pichel.

Hij staat te boek als een trouwe assistent, de afgelopen jaren van Jurgen Streppel bij Al Jazira en Roda JC, waar hij ook even interim-trainer was. Ook bij Marcel Keizer in de Verenigde Arabische Emiraten was hij een assistent die niet aan de stoelpoten van de hoofdtrainer zaagt. Remond Strijbosch (43) geldt als een ideaal verlengstuk, bovenal op het gebied van (video)analyse. Over dat thema gaat dit artikel.

Hoe analyseer je in beginsel een tegenstander?

Remond Strijbosch: ‘Het mooiste voorbeeld dat ik kan geven is een wedstrijd die we speelden in de Aziatische Champions League, in Oman. Ik kende de tegenstander helemaal niet, geen enkele speler, ik wist helemaal niets. Ik ben op zoek gegaan naar informatie, naar videobeelden van die tegenstander. Dat lukte me destijds uiteindelijk via Erwin Koeman, die bondscoach was van Oman. Ik heb mezelf daarna twee dagen opgesloten op mijn hotelkamer om wedstrijden terug te kijken en beelden te knippen die ik aan de spelersgroep kon laten zien. Bij spelers in de Emiraten was dat anders dan ik gewend was. In Nederland denken jongens heel goed na over voetbal. Bij Al Jazira wilden spelers alles letterlijk aangereikt krijgen: zij moesten echt geïnspireerd worden door de technische staf. Dat betekende dat ik als analist alles tot in den treure moest verkleinen in ruimtes en speelwijze, zodat iedere speler precies wist wat er ging gebeuren.’

Amateurs

Het amateurvoetbal geldt als volgens Strijbosch voorbeeld, wanneer je niet alle hulpmiddelen ter beschikking hebt?

‘Bij het team van mijn zoontje, bij de Onder 15 van SV De Braak, hadden we een vader die alle wedstrijden filmde. De ene keer van achter de goal, de andere keer van naast de zijlijn. Dat was in eerste instantie niet bedoeld als hulpmiddel, eerder als materiaal om ouders trots te maken op hun kinderen. Voor mij als trainer waren die beelden interessant. Een meerwaarde, een extra tool om met de spelers in contact te komen. Dat staat los van wat je als trainer vindt van handelingen van spelers. Het is de connectie en het gesprek met elkaar. Dat kan collectief, maar wanneer je als trainer met de hele spelersgroep gaat zitten en een open vraag stelt, komt er vaak geen enkele opmerking. De connectie is dan weg. Als je verkleint, ga je sparren. Dan voelen jongens de aandacht, dat is op elk niveau zo. Ze hebben het gevoel dat ze serieus genomen worden. En er is toch altijd een ouder die een wedstrijdje wil filmen? Iedereen heeft tegenwoordig een telefoon en dus een camera. Kom bij mij niet aan dat een drone nodig is voor videoanalyse. En ook niet dat je als jeugdtrainer van een amateurclub de tegenstander moet doodanalyseren.’

Connectie

U noemt meermaals de connectie van een trainer met een speler door mid- del van videobeelden. Kunt u dat nog verder uitdiepen?

‘Beelden zorgen ervoor dat spelers herkenning hebben binnen de situatie. Ken je Aleksandar Bjelica nog? Een linker centrale verdediger uit Servië die in 2015 een halfjaar bij Helmond Sport speelde en uiteindelijk aan KV Mechelen verkocht werd. Die kon ik pas met zichzelf confronteren door hem filmpjes voor te houden van Nemanja Vidic, een international die bij Manchester United speelde. Vidic was voor hem een voorbeeld en hetzelfde type speler, vanuit een vergelijkbare teamorganisatie. Als Aleksandar naar zijn eigen beelden keek, had hij zoiets van: daar heb ik helemaal niets aan. Maar door Vidic had ik hem voor me gewonnen. Ik pakte een boegbeeld om hem te laten zien hoe het ook kan. Zo legde ik beelden van Aleksandar en Vidic naast elkaar. Dat had ook met de cultuur te maken, met zijn karakter. Hij vond hiërarchie erg belangrijk en wilde eigenlijk alleen met de hoofdtrainer te maken hebben. Maar uiteindelijk ging hij dus ook met mij aan de slag, via video’s van Vidic. Daarna zocht hij meermaals toenadering. Zo hadden we ook plots op het trainingsveld een connectie en konden we in detail treden. Beelden zijn dus ook een hulpmiddel om een bepaald gevoel onderling te creëren.’

Leer van de beste trainers

• Acht keer per jaar op de mat
• Interviews, oefenstof en analyses
• Korting op online cursussen
• LCD Tactiekbord Voetbal cadeau
• Inclusief abonnement op CoachVak
• Inclusief abonnement op VBT Basis

Abonneer je op het vakblad >>