Sommige wisselspelers denken dat zij in een wedstrijd succes kunnen brengen waar anderen falen. Anderen denken dat het voor hun carrière superbelangrijk is om opgesteld te worden. Hoeveel spelers denken er aan het teambelang? In Nederland weten we na het laatste EK maar al te goed dat het moeilijk is om een groep individuen met eigen wensen en belangen te verbinden tot een team. In de jeugdopleiding van N.E.C./FC Oss is een mentale leerlijn ontwikkeld waarin carrière, wedstrijd en team centraal staan. Deze leerlijn wordt nu ook gevolgd in de jeugdopleiding van Feyenoord.Damien Hertog, trainer Feyenoord onder 19:
“Het is best lastig om jongens op deze leeftijd in een klaslokaal te laten nadenken en praten over zichzelf, over anderen en met anderen. Er zijn er bij die het liefst alleen maar voetballen. Wij weten dat er meer bij komt kijken om het betaald voetbal te halen dan alleen maar voetballen. Een klein deel van mijn groep maakt de stap naar De Kuip. Dan gaat er een deel naar Excelsior en de rest moet zelf op zoek naar een volgende stap in zijn voetballoopbaan. Voor die laatste groep is het misschien wel het meest belangrijk dat zij bij Feyenoord hebben geleerd om zichzelf doelen te stellen en die vast te houden. Voor het team dat ik dagelijks begeleid is het prettig dat duidelijk is hoe we met elkaar willen omgaan binnen en buiten het veld. Onderschat niet hoe belangrijk het is dat spelers de afspraken in de hoofdmomenten kennen en weten dat ze elkaar daarop mogen aanspreken. Ze helpen elkaar om de aandacht te houden bij wat voor het team belangrijk is.” Lees het complete artikel in de printuitgave van De Voetbaltrainer 191.